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异地高考要“换位思考”

来源:哈尔滨学大教育     时间:2012-12-04 10:52:02


  北京、广东等地正在制定异地高考方案。近日,一些城市家长在网上表达对于“放开异地高考后会不会挤占本地考生利益”的焦虑,并与外地家长展开辩论。一项决策,只有谋取最大公约数,形成共识,才会为更多人所接受。而形成共识必须经由民意的充分表达,因此,针对异地高考的辩论是一件好事。

  其实一段时间以来,网上对这个话题的争论日趋激烈。但我们似乎没见到“形成共识”的迹象,究其根源,就是各方都从自己利益出发,没能做到换位思考。

  目前我国有2.45亿进城务工人员,随迁子女达2000多万。异地高考,事关公平,势在必行。随迁子女的教育权利,必须得到尊重和满足。但也应正视一个现实,如果异地高考完全不设限,则可能对广东、北京这些地方,带来巨大的压力,其改革成本之大,以及产生的“后遗症”,难以想象。这一情境下,必须考虑到双方的利益,寻求双方都能接受的改革方案。而这就需要换位思考。本地、外地家长,只有试着站在对方的立场上思考问题,才可能形成最大公约数。如果双方各不让步,那么共识不会形成。

  对于北上广而言,拒绝异地高考,得到的可能是短期利益、局部利益,失去的是长期利益、整体利益。坚决推进异地高考,不仅对随迁子女有利,对城市同样有利。但推进异地高考,对城市的教育、经济、就业等也提出了极大挑战。因此,必须兼顾各方利益,稳妥地推进。

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