诗词五首背景知识

我们知道，古代有很多有才华的文人，他们吟诗作对，这些都是很让人羡慕的。从开始学习语文这门学科，我们就开始接触诗词，下面我们就从诗词五首背景知识去了解古人。

1、《归园田居》

南山：指庐山。

稀：稀少。

兴：起床。

荒秽：形容词作名词，指豆苗里的杂草。秽：肮脏。这里指田中杂草 。

荷锄：扛着锄头。荷，扛着。

晨兴理荒秽：早晨起来到田里清除野草。

狭：狭窄。

草木长：草木丛生。长，生长　沾：(露水)打湿。

足：值得。 　但：只.

愿：指向往田园生活，“不为五斗米折腰”，不愿与世俗同流合污的意愿。

但使愿无违：只要不违背自己的意愿就行了。　违：违背。

南山下有我种的豆地，杂草丛生而豆苗却稀少。

早晨起来到地里清除杂草，傍晚顶着月色扛着锄头回家。

道路狭窄草木丛生，傍晚的露水沾湿了我的衣服。

衣服沾湿了并没有什么值得可惜的，只要不违背自己的意愿就行了。

2、《望洞庭湖赠张丞相》

涵虚：包含天空，指天倒映在水中。涵：包容。虚：虚空，空间。

混太清：与天混成一体。清：指天空。

云梦泽：古时云泽和梦泽指湖北南部、湖南北部一代低洼地区。洞庭湖是它南部的一角。岳阳城：在洞庭湖东岸。

济：渡。

端居：安居。

耻(chǐ)圣明：有愧于圣明之世。圣明：指太平盛世，古时认为皇帝圣明社会就会安定。

徒：只能。

楫：(jí)划船用具，船桨

译文：秋水胜涨，几乎与岸平，水天含混迷茫与天空浑然一体。

云梦大泽水气蒸腾白白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。

我想渡水苦于找不到船与桨，圣明时代闲居委实羞愧难容。

闲坐观看别人辛勤临河垂钓，只能白白羡慕被钓上来的鱼。 3、《终南别业》

中岁：中年。

道：这里指佛理。

家：安家。

南山：即终南山。

陲(chuí)：边缘，旁边，边境;南山陲，指辋 川别墅所在地。

胜事：美好的事。

值：遇见。

林叟：乡村的老人。叟(sǒu)：老翁。

无还期：没有回还的准确时间。

译文：(我)中年以后厌尘俗喧嚣，信奉佛教，晚年定居安家在南山边陲，常游山水。兴致来了，就独自一人前往欣赏这美丽的景色，这种美好的事只能自得其乐。随意而行，不知不觉，竟走到流水的尽头，看是无路可走了，于是索性就地坐下来，看那悠闲无心的云兴起漂游。遇见山林中的一位老者，就与他谈论山间水边之事，相与留连，忘了回去的时间。

4、《渔家傲》

译文：水天相接，晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转，千帆如梭逐浪飘。梦魂仿佛回天庭，天帝传话善相邀。殷勤问：归宿何处请。我回报天帝说：路途漫长啊，又叹日暮时不早。学做诗，枉有妙句人称道。长空九万里，大鹏冲天飞正高。风啊!千万别停息，将这一叶轻舟，直送往蓬莱三岛去。

5、《长相思》

榆关：即山海关，古名榆关，明代改今名。

那畔：即山海关的另一边，指身处关外。

帐：军营的帐篷，千帐言军营之多。

更：旧时一夜分五更，每更大约两小时。风

一更、雪一更，即言整夜风雪交加也。

此声：指风雪交加的声音。

译文：一路上爬山涉水，向榆关那边行进。夜深宿营，只见无数行帐中都亮着灯火。

挨过了一更又一更，风雪声吵得我乡心碎乱，乡梦难圆，家乡没有这种声音。

三、主旨

1、《归园田居》

诗人用质朴无华的语言、悠然自在的语调，叙述乡居生活的日常片断，让读者在其中去领略乡村的幽静及自己心境的恬静。而在这一片“静”的境界中，流荡着一种古朴淳厚的情味。元好问曾说：“此翁岂作诗，直写胸中天。”诗人在这里描绘的正是一个宁静谐美的理想天地。

2、《望洞庭湖赠张丞相》

孟浩然想进入政界，实现自己的理想，希望有人能给予引荐。他在入京应试之前写这首诗给张九龄，就含有这层意思。

诗人积极进取的精神状态，暗喻诗人正当年富力强，愿为国家效力，做一番事业。

3、《终南别业》

第一联叙述自己中年以后就厌恶世俗而信奉佛教。第二联写诗人的兴致和欣赏美景时的乐趣。第三联写心境闲适，随意而行，自由自在。最后一联进一步写出悠闲自得的心情。“偶然”遇“林叟”，便“谈笑”“无还期”了，写出了诗人淡逸的天性和超然物外的风采。对句既纯属自然，又含隐哲理。表达了作者隐居终南山之闲适怡乐、随遇而安的思想感情。

4、《渔家傲》

此词当为易安南渡后的词作。写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答。隐寓对南宋黑暗社会现实的失望，对理想境界的追求和向往。作者以浪漫主义的艺术构思，梦游的方式，设想与天帝问答，倾述隐衷，寄托自己的情思，景象壮阔，气势磅礴。这就是被评家誉为“无一毫粉钗气”的豪放词，在她现在的词作中是不多见的。

5、《长相思》

夜深千帐灯”是壮丽的，但千帐灯下照着无眠的万颗乡心，有是怎样情味?一暖一寒，两相对照，写尽了一已厌于扈从的情怀。

上片从白天行军写到晚上驻扎;下片写在营中卧听风雪的吼叫，思乡之情甚切。是说此种况味，此种情调表现了性德之深层的伤感，痛苦的内心世界。

这五首诗词分别介绍了作者内心的感受以及想要表达的思想感情，我们从这五首诗词中可以体会到古人的智慧与博学，我深深地佩服他们。希望大家通过诗词五首背景知识可以更加的了解诗词。