如何应对中学生青春期四大心理症状

　　中学生情感摇摆不定的缘由是，跟着身心各方面的敏捷的开展，各式各样的需求日益增长，但他们对这些需求的合理性知道缺少，所以与社会客观现实之间存在对立。别的，因为性逐步老练，性激素的排泄会经过反应增强下丘脑部的兴奋性，与大脑皮质原有的调理、控制能力发作对立，使大脑皮质与皮下中枢暂时失去平衡。这是中学生情感重复的心思缘由。

　　一、情感重复

　　中学生情感摇摆不定的缘由是，跟着身心各方面的敏捷的开展，各式各样的需求日益增长，但他们对这些需求的合理性知道缺少，所以与社会客观现实之间存在对立。别的，因为性逐步老练，性激素的排泄会经过反应增强下丘脑部的兴奋性，与大脑皮质原有的调理、控制能力发作对立，使大脑皮质与皮下中枢暂时失去平衡。这是中学生情感重复的心思缘由。

　　二、爱好重复

　　中学生遇事就要测验，全然不顾后果，他们看问题简单片面，往往以好奇心作为知道事物，探求事物，寻觅本源的一种“内驱力”，但总是难以实现本人开端的希望。一起，中学生缺少毅力，开端雄心壮志，满怀豪情，一旦遇到困难，缺少解决困难的方法，便改动爱好。

　　三、动机重复

　　发生动机重复的缘由有两个：一是中学生思维过程的稳定性缺少，缺少缜密推理；二是中学生爱好广泛，缺少爱好的稳定性。

　　四、毅力重复

　　毅力重复即毅力薄弱，缺少毅力和自觉性。缘由是：

　　1。中学生对本人举动意图的正确性和重要性，缺少清晰和深入的知道。

　　2。笼统思维能力水平有限；简单发生表面性、片面性，缺少预见性。

　　3。毅力的磨炼需求在实践中进行，因为中学生年纪尚小，他们的这种磨炼时机较少。